Chancengleichheit als Ziel
Das Schlagwort »Chancengleichheit« prägt die bildungspolitischen Diskussionen ebenso wie die Forderungen nach Einführung der Gesamtschule. Noch immer bietet das dreigliedrige…
Mengenlehre im Mathe-Unterricht
Die Mengenlehre bedeutet eine grundlegende und nicht unumstrittene Veränderung des schulischen Mathematikunterrichts. Als eine der fundamentalen mathematischen Disziplinen ermöglicht sie…
»Summerhill« wird zum Verkaufsschlager
Vor dem Hintergrund der Studentenbewegung mit ihrer auf sämtliche gesellschaftlichen Bereiche abzielenden Autoritätskritik (<!– –>3.3.<!– –>) setzt auch eine intensive…
Industriegesellschaft fordert neue Bildungsziele in der Bundesrepublik und in der DDR
Als »Bundestagsdrucksache V/4609« erscheint 1969 eine vergleichende Darstellung des Bildungswesens in der Bundesrepublik und der DDR, aus der im Folgenden…
Schulen und Universitäten stöhnen unter Massenandrang
Der Ausbau der öffentlichen Bildungseinrichtungen in der Bundesrepublik hält mit den steigenden Schüler- und Studentenzahlen kaum Schritt. Erschwerte Lern- und…
Bundesländer reformieren Schulwesen
Versuche, das Schulwesen zu reformieren, charakterisieren die bundesdeutsche Bildungspolitik des Jahres 1967. Das beherrschende Thema des Jahres ist die Umwandlung…